05.03.2025

В Москве полицейские УВД юга столицы задержали несовершеннолетнюю сообщницу телефонных мошенников. 16-летняя школьница подозревается в соучастии в мошенничестве, которое было совершено по схеме, основанной на обмане жертвы.

По информации правоохранительных органов, в территориальный отдел полиции обратилась 19-летняя жительница столицы с заявлением о мошенничестве. Неизвестный, представившись работником правоохранительных органов, убедил девушку обналичить свои сбережения и передать их для помещения на якобы «безопасный счет». Введенная в заблуждение гражданка передала почти 250 тысяч рублей курьеру, после чего поняла, что стала жертвой обмана и обратилась в полицию.

Оперативники уголовного розыска задержали школьницу на проспекте Буденного. Она рассказала, что в одном из мессенджеров ей предложили оказать содействие правоохранительным органам, на что она согласилась. Несовершеннолетняя забрала деньги у курьера и передала их неустановленным соучастникам. В ходе дальнейшего разбирательства выяснилось, что она причастна еще к одному эпизоду, в котором забрала ювелирные изделия стоимостью 150 тысяч рублей у 20-летнего жителя столицы.

По данным фактам следователями возбуждены уголовные дела по признакам преступлений, предусмотренных частью 2 статьи 159 УК РФ «Мошенничество». Задержанной избрана мера пресечения в виде запрета определенных действий. Полицейские продолжают проверять ее на причастность к другим аналогичным преступлениям и проводят оперативно-розыскные мероприятия для задержания организаторов и соучастников.

Правоохранительные органы напоминают гражданам о необходимости быть внимательными к телефонным звонкам от неизвестных. В случае сомнений всегда следует проверять информацию и консультироваться с близкими. Если вы стали жертвой мошенничества, необходимо незамедлительно обратиться в полицию. Полицейские также предупреждают, что телефонные мошенники все чаще используют доверчивость подростков, вовлекая их в преступную деятельность, и призывают не откликаться на сомнительные предложения о работе.

Источник Ссылка